Edward 发表于 2006-6-3 15:47:03

[转帖]读心术·不可思议~~~

<P>刚才同学给我的，我试了N次。太意外了！不知道是怎么弄的。不过一定要按上面的指示去做，否则就不准了</P>
<P><a href="http://www.3jindt.com/heart/heart.htm" target="_blank" >http://www.3jindt.com/heart/heart.htm</A></P>

Valen圆尔哈特 发表于 2006-6-3 15:52:00

确实。不过如果我一直想一个数就不正确了。

juninho 发表于 2006-6-3 15:53:00

类似的做过,其实意义不大

Valen圆尔哈特 发表于 2006-6-3 15:55:00

<P>废话。当然意义不大了。你活着也意义不大。</P>
<P>你能解释其中的原理吗？</P>

阿絮 发表于 2006-6-3 16:15:00

<P>晕啊，骗小孩子的把戏～～大家不知道发现没有，用任何数得出的结果都是9的倍数，而9的倍数的数字的图案都是一样的，奥秘就在这里了～～</P>
<P>如果用同一个数多玩几次的话，你会发现～～呵呵，明白了吧</P>

Valen圆尔哈特 发表于 2006-6-3 16:18:00

请再解释清楚点。我没明白。

juninho 发表于 2006-6-3 16:22:00

<P>我不是说做这个测试意义不大,而是指读心术</P>
<P>能度量方是合理,合理性才能存在,因此我才说意义不大</P>
<P>至于我活着的意义,只能归咎于耶和华造物的原罪了</P>

juninho 发表于 2006-6-3 16:26:00

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>Valen圆尔哈特</I>在2006-6-3 16:18:00的发言：</B><BR>请再解释清楚点。我没明白。</DIV>
<p>这种方法类似于数学中的\"弃9法\"

阿絮 发表于 2006-6-3 16:31:00

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>Valen圆尔哈特</I>在2006-6-3 16:18:00的发言：</B><BR>请再解释清楚点。我没明白。</DIV>
<P>意思就是说变的只是每一次的9的倍数的图案啊，因为任何数得出的答案都是9的倍数，所以无论你想的数字是哪一个图案都是一样的阿

罗密欧 发表于 2006-6-3 16:32:00

哇MM好聪明啊　　　～～～

juninho 发表于 2006-6-3 16:39:00

其实在小学的时候就有过类似的题了,比如随便写的N位数,然后把顺序打乱重新排列,用大数减去小数,得出的结果再将各位数加起来,依次类推,得出一个个位数,结果肯定是9.

Valen圆尔哈特 发表于 2006-6-3 16:40:00

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>阿絮</I>在2006-6-3 16:31:00的发言：</B><BR><BR>
<P>意思就是说变的只是每一次的9的倍数的图案啊，因为任何数得出的答案都是9的倍数，所以无论你想的数字是哪一个图案都是一样的阿<BR></P></DIV>
<p>不是的哇。每次图案都是变的哇。而且9的倍数也不都是一样的哇。

Edward 发表于 2006-6-3 16:45:00

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>阿絮</I>在2006-6-3 16:31:00的发言：</B><BR><BR>
<P>意思就是说变的只是每一次的9的倍数的图案啊，因为任何数得出的答案都是9的倍数，所以无论你想的数字是哪一个图案都是一样的阿<BR></P></DIV>
<P>好象全是9的倍数的图案<img src=\"images/post/smile/dvbbs/em08.gif\" /><img src=\"images/post/smile/dvbbs/em08.gif\" />现在可以骗人去了<img src=\"images/post/smile/dvbbs/em06.gif\" /></P>

阿絮 发表于 2006-6-3 16:47:00

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>Valen圆尔哈特</I>在2006-6-3 16:40:00的发言：</B><BR><BR>
<P>不是的哇。每次图案都是变的哇。而且9的倍数也不都是一样的哇。</P></DIV>

<P>偶要被你汗死了啊～你仔细看看旁边的图啊，不要去管9的倍数以外的数，那些统统用不上。只看9的倍数，图案绝对是一样的阿～～</P>

Edward 发表于 2006-6-3 16:50:00

恩

juninho 发表于 2006-6-3 16:58:00

其实原理并不是求9的倍数，而是“数字根”，把一个大数的各位数字相加得到一个和，再将这个和各位数字相加得到又一个和，依次类推，只到最后的数字是个位数。这个数被称为原数的“数字根”，即等于原数除以9的余数。比如例子里的23，它的数字根就是5，一个原数减去它的数字根的结果，不但是9的倍数，而且其各位数字相加一定是9

阿絮 发表于 2006-6-3 17:01:00

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>juninho</I>在2006-6-3 16:58:00的发言：</B><BR>其实原理并不是求9的倍数，而是“数字根”，把一个大数的各位数字相加得到一个和，再将这个和各位数字相加得到又一个和，依次类推，只到最后的数字是个位数。这个数被称为原数的“数字根”，即等于原数除以9的余数。比如例子里的23，它的数字根就是5，一个原数减去它的数字根的结果，不但是9的倍数，而且其各位数字相加一定是9</DIV>
<p> GG你每次说话都好深奥喔，那样会把大家绕晕死掉的

夏天的风 发表于 2006-6-3 17:11:00

看见数学就晕了

夏天的风 发表于 2006-6-3 17:12:00

我知道了.旁边的图形居然在变哦

Valen圆尔哈特 发表于 2006-6-3 17:13:00

<DIV class=quote><B>以下是引用<I>阿絮</I>在2006-6-3 16:47:00的发言：</B><BR><BR><BR>
<P>偶要被你汗死了啊～你仔细看看旁边的图啊，不要去管9的倍数以外的数，那些统统用不上。只看9的倍数，图案绝对是一样的阿～～</P></DIV>
<p>那你的意思是每次其实就是9的倍数。但是每次出来的不一定是一样的图。
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