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很多地摊有卖的啊～我有一本，是台湾的出版社出的……

变态！
有n个人都想看这本书！（就因为禁卖！）
但别在网上光明正大的叫！
还有买到了和我说一声！给我一本看看！

以下是引用zickler在2004-1-1 15:19:00的发言：
变态！
有n个人都想看这本书！（就因为禁卖！）
但别在网上光明正大的叫！
还有买到了和我说一声！给我一本看看！

你挺有意思的。
一开始义正言辞的，结果声音越来越小。
逗。<img src=\"images/post/smile/dvbbs/em01.gif\" />

                               
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在“我的奋斗”中希特勒照片

                               
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1940年版本内页

                               
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宣传海报

                               
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1995年中文版

[此贴子已经被作者于2004-1-1 19:50:42编辑过]

我贴一部分出来吧。

[此贴子已经被作者于2004-1-1 19:57:24编辑过]

有关“我的奋斗”这本书


1924年2月26日一大早，冷风嗖嗖，慕尼黑街道上覆盖着厚厚的积雪，可法庭门口却聚集了很多人，其中有不少是从全国各地专程赶来的新闻记者。人们一边搓着冻僵的手指，一边交头接耳，“这回可有好戏看了。”“怎么还没有动静？”“出庭的都有哪些人呢？”人们焦急地等待着、猜测着。

姗姗来迟的车队终于缓缓地停在法庭门前，维持秩序的警察把拥挤的人群分开，好让车上的人走下来。

几分钟后，希特勒等人出现在法庭的被告席上。庭长摇铃宣布开庭后，首先由公诉人罗列啤酒馆政变的事实经过，指控被告犯有“叛国罪”。鲁登道夫将军昂首站立着，对这些指控根本不屑一顾，他自始至终一言不发。希特勒起先也保持着沉默，当审判长问道：“您对以上的指控有什么话说吗？”他才抬起头，把在两个多月的监禁生活中精心准备好的辩词抛出来，“当然！庭长先生、诸位陪审员先生、各位公众，关于这次所谓的政变及造成的一切后果，我可以承担责任，但我绝不因此而构成犯罪。你们指控我煽动革命，不错，我是反对革命的革命者。我反对的是1918年的‘十一月罪人’，他们才犯有叛国罪。”

“说得对，说下去！”旁听席上有人为希特勒叫好，法庭秩序大乱，庭长一个劲地摇铃，才暂时平息了喧哗。

希特勒一扭头，看见了坐在证人席上的以州政府总理为首的3个人，顿时心头火起，用手指着他们说：“这3位先生居然有脸坐在这个神圣的位置上，与其说是我们犯有叛国罪，不如说是领导巴伐利亚政府、军队和警察的你们也同样犯有叛国罪。我们的目标其实是一样的，这就是推翻全国政府。现在由你们来证明我们犯了叛国罪，这真是天大的笑话。”

接着，希特勒话锋一转，“可以审判我的不是你们，而是永恒的历史法庭，我根本不考虑你们给我们定什么罪，但有目共睹的是，我们的勇士以及鲁登道夫和他的官兵，都是为了他们的同胞和祖国而愿意奋斗牺牲的德国人，我坚信历史将宣判我们无罪。”希特勒咄咄逼人的目光又转向了庭长和陪审员。

辩论是不可避免的，但希特勒口如利剑，处处占了上风。4个多小时滔滔不绝的演说过后，他竟然完全扭转了最初的不利处境，法庭成了他的讲台，他由“被告”变成了“原告”。

这次审判过后，世界各大报纸都刊登了希特勒的大幅照片，报道了希特勒为自己辩护的经过和内容。一夜之间，希特勒不仅扬名德国，而且扬名世界。

经过24天的审判，希特勒赢得了不少舆论的同情。尽管德国刑法规定，“凡企图以武力改变德国宪法或任何一个州的宪法者，应一概处以无期徒刑。”但是法庭仅仅判处他5年有期徒刑。即使这样，陪审员还认为判得过重，法官被迫向公众表示，希特勒在服刑6个月后可申请假释。同时被判刑的还有赫斯。戈林因为逃亡国外被免于起诉。鲁登道夫和罗姆等人被宣布免刑开释。

法庭宣判后不久，希特勒被送进了“看管监狱”。他的“牢房”非常舒适，独居一室，一日三餐都是好吃好喝，既允许会客，又保持着通信自由。这样的服刑对他来说真是因祸得福。他最庆幸的是作为一个还没加入德国籍的奥地利人，当局居然没有把他驱逐出境，不然就一切都完了。

一天，希特勒送走几个来探望他的亲信后，突然萌生了一个念头，“我应当整理我的思想，总结纳粹党的斗争经验。”可转念一想，“这得有人帮忙才行。”于是，他想到了赫斯，就申请调他到身边来。

忠实的赫斯来了，希特勒立即向他杂乱无章地叙述起自己从经历中获得的各种感想，好在赫斯还能跟上他的思路，记下他口授的内容。这样，日积月累，居然拼凑出一摞厚厚的文稿。

一个出版商听到希特勒在监狱里写书的消息，马上意识到这是一笔好买卖。他兴冲冲地来到监狱，打算和希特勒商谈他的出版计划。

他一见到希特勒就问起书稿的事，“我想这一定是一本有关您的个人经历的书，叫什么名字？”

“四年半来对流言、愚蠢和胆怯的斗争。”希特勒脱口而出。

“这名字不好，太罗嗦了，书名必须简明扼要，能吸引人。”

“您看叫什么名字好？”

“叫‘我的奋斗’怎么样？”

“我的奋斗？！奋斗，我的，不是别人的。嗯，不错，就叫这个名字吧。”希特勒接受了《我的奋斗》这个书名。“不过，书里可没有我在维也纳的经历和有关啤酒馆政变的内幕新闻，这是一本描绘‘第三帝国’蓝图和纳粹党行动纲领的书。”出版商听得睁大了眼睛，这样的内容确实有些出乎他的意料。

“简单地说，这本书是要使战败的混乱不堪的德国在太阳底下占有比以前更伟大的地位。而且要建立一个新式的国家。这个国家要以人种为基础，要包括所有住在德国的和住在德国以外的全体日耳曼人。这个国家要确立‘元首’的绝对权威。”希特勒只顾陈述自己的观点，根本不考虑对方的情绪变化。

早就感到诧异的出版商赶紧插空问道：“先生，请问您刚才谈到的‘第三帝国’是个什么概念？”

“‘第三帝国’是一个加强了的概念。第一帝国是指中世纪的神圣罗马帝国；第二帝国是指普鲁士击败法国后，俾斯麦于1871年建立的帝国。这两次帝国时代都为德国带来了荣誉。我们要创造一个为德国带来更大荣誉的帝国，这就是‘第三帝国’。”这次谈话就这样结束了。

以后，出版商又和希特勒就出版问题交换了几次看法。他带走书稿后不久，1924年底，希特勒获释出狱了。

就在希特勒服刑期间，一度被解散的纳粹党改头换面，以“国家社会主义自由党”的名义参加了巴伐利亚州的议会选举，获得了相当多的选票，在州议会中占有了比执政党更多的席位。这件事刺激了出版商，使他加快了出版进度。

1925年秋，《我的奋斗》第一卷正式出版，全书约400页，版面为15.3厘米宽，22.8厘米长，售价12马克，比当时德国的大多数书籍售价高一倍。同年又推出了一个合订本大众版，版面如一般圣经大小，为12厘米宽，18.9厘米长，每套售价8马克。希特勒出狱后，又继续《我的奋斗》第二卷的写作，一直写到1926年才完成。

最先感受到《我的奋斗》的火药味的还是赫斯，只不过他对元首的观点始终深信不疑。如果说第一卷已经表述了对“民主”、“马克思主义”和“犹太人”的刻骨仇恨，已经认定“上帝选择了日耳曼人作主宰种族”。那么，第二卷就更露骨地谈论起日耳曼人的“生存空间”问题，主张“用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人取得每天的面包”，把军国主义的矛头指向了“东方”，指向社会主义的苏联。只是第二卷比起第一卷的内容更显得芜杂，表述也更加语无伦次，活像一个精神病患者的呓语。

就是这样一部书，随着纳粹党的复兴却获得了极好的销路。到了希特勒当上总理那一年，竟销售了100万册，他也从中得到合35万美元的收入，使他成为最时兴的作家，也使他第一次成为富翁。到1940年，《我的奋斗》的销售量累计达到了600万册。1942年总计发行845万册，1943年的数字为984万册。截至到1945年，“我的奋斗”被译为16种语言，原作与译本共计发行了1000万册，是当时发行量与译文文本最高的书籍。1936年南京中国民国翻译所推出了该书的第一个中文版。

在纳粹党统治期间，就连《圣经》都比不上这本书那么畅销，德国人家家户户的桌子上都放着这本书，否则就会感到不太安全。向新婚夫妇送一本《我的奋斗》几乎成为一种时尚，比送别的礼物更显得体。就连学生毕业也要人手一册，以为纪念。

纳粹分子还专门用小羊皮制成《我的奋斗》的皮革本，文字被精心地书写在每一页羊皮上，用贵重的金属丝装订成册，再加上金属封面，存放在大理石的箱子中。他们不仅想使《我的奋斗》成为纳粹党人万世供奉的“神物”，而且还想使它成为每个德国人都必须恪守的“金科玉律”。

[此贴子已经被作者于2004-1-1 20:06:57编辑过]

我的奋斗

希特勒著                                                



序

　

依据一九二四年四月一日慕尼黑人民法院的判决，从即日起，我进入勒奇河畔兰支尔堡的监狱服刑。这是第一次给我机会，使我能在多年不间断的工作中，安静下来开始着手著书写作。曾经有很多人要求，我自己也曾希望有一本为运动而写的专著。因此我决定着手写作此书。 这本书分为两部，其主旨不单单是要阐明我们运动的目标，同时力求描绘出这一运动发展的前景。相对于其他纯粹教条的论著，我们希望能从这本书中学到更多的东西。

　

这同时给予我一个机会，使人们能够通过我著作的第一部和第二部加深对我的理解，清除犹太报章上所散布的关于我的恶毒的神话。

　

这两部著作并不是为局外人，而是为追随这一运动的人士所写的。这些人心意的所属和他们的信念，还需要从内在的启蒙上作出努力。

　

当然，我也知道，要使一种主义获得人们的拥护，用口头远比文字叙述来得有效。世界上每一个伟大运动的成功，大都归功于出色的演说家，而不是伟大的作家。

　

但是为了能够在基本的理论上达到一致，并在行动上获得统一，我们需要有成文的著作，作为我们日后行动的指南。这两本书将作为运动的基石，它概括了我们共同的价值观。

　

著者  于勒奇河畔兰支尔堡狱中

希特勒的母亲 ：Klara

                               
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父亲: Alois Hitler

                               
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婴孩：希特勒

                               
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1901年的希特勒（右上）

                               
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第一部  清算

第一章  在父母的家中

命运使我出生在莱茵河岸边的勃若诺镇（Braunau)，直到今天我还认为，这是我的幸运。这个城市位于两个德意志国的交界处，这里的年轻人似乎生来就秉承一个使命，这就是在我们的有生之年，不惜任何手段，使这个民族重获统一。

德意志的奥地利应尽早回归到大德意志母国的怀抱中。这不该囿于任何经济上的考虑。不！决不！即使这个统一将使我们在经济上蒙受损失，对我们来说也是无足轻重的，德意志必须统一起来。具有相同血统的人必须属于同一的国家。如果德意志人民的子孙不能拥有一个统一的国家，他们在政治殖民的事业上将永远不会拥有道德的权利。如果德意志将它所有的民族都纳入其版图中，但却无法保证其获得更多的粮食，终有一天他会由于民族的困境，获得向外掠夺土地的道德权利。那时候大众为了面包和牛油，锄头就会变成刀剑，泪水就会沾湿战争的帷幕。正因为如此，这个边陲小镇对我而言，无异于一种特殊的伟大使命的象征。从另一种角度来看，这个边境小镇也在提示我们：100多年前这个不起眼的小城，曾被幸运地载入德意志的历史。因为这里发生的不幸，曾经震撼了整个德意志民族。在我们的祖国遭受沉重的屈辱时，纽伦贝格人约翰尼斯·帕尔姆（Nuernberger Johannes Palm）, 一个市民书商，顽固的“民族主义者”和法兰西的敌人，为了不幸的，同时也是他所热爱的德意志而牺牲。他拒绝供出他的同伴，更准确的说是主犯。如同Leo Schlageter那样，他也是被一个政府代表向法国告发。〔注：这里指的可能是拿破仑占领德国时发生在德国境内的事。1806年在拿破仑的威逼下，德意志帝国西方和南方的16个小邦组成莱茵同盟，脱离了德意志帝国，德意志神圣罗马帝国宣告解体。奥地利皇帝弗兰茨二世于1806年8月6日摘下德意志神圣罗马帝国的皇冠。 1808－1809在拿破仑统治下，奥地利一度爆发起义。(见迪特尔.拉夫，德意志史，第53页) 1815年俄国、奥地利和普鲁士结成“神圣同盟”以保卫宗教、和平与正义为名，实质上是为对抗资产阶级大革命而建立的同盟，反对一切革命活动。（见同上第69页）〕  在泽韦林(Severing)先生的王国中，这个奥格斯堡(Augsburger) 的警官因此获得了一个可怜的荣誉，他成为新德意志官员的样板。

八十年代末，我的父母就住在这座被德意志殉道精神的光辉照亮的茵河河畔小城，他们有着巴伐利亚的血统，却住在奥地利这个国家里。我的父亲是一个忠实的公务员，母亲是一位家庭主妇，她永远用同样的爱心照顾我们这些孩子。关于这段时光只有一点匆忙的印象留在我的记忆中，因为几年后父亲不得不离开这座可爱的边城，因为新的工作需要迁居到茵河的上游帕扫（Passau）去，即到德国本土。

　

这是奥地利海关税务官员常有的“调任”。不久父亲又被调到林茨（Linz）来，最后在这里退休。“退休”对于这个老人并没有什么特殊的意义。他作为一个穷困的、小佃农的孩子已经饱受过苦难。在他还不满13岁时，就背了包袱离家出走。虽然老一辈有经验的人，曾经劝告他，别到维也纳去，但他还是决定到那里去学习一门手艺。这已是上个世纪50年代的事了。这无疑是一个痛苦的抉择，走向未知的前途，而口袋里只有3个盾（Gulden：货币名）。当这个13岁的孩子长到17岁，他通过了专业匠人的考试，但是他并不满足于此，相反的，童年的贫困、常年的潦倒和怨恨使他下定决心，放弃这个职业，去学习另一种高级的职业。对一个生活在乡间的贫困的孩子来说，当一名牧师是他们想象中所能得到的最高尚的职业。但是在大城市生活了一段时间，他的眼界逐渐开阔起来，都市官员对他来说才是一种高尚的职业。他用从小就被贫困磨折出来的坚韧，和只过了半个童年就已“老了”的心态，以及整个心力去实行这一决定－－最后他终于成为了一名公务员。据我所知，他差不多经历了23年才到达这一目的地。他终于实现了他的誓言，如果在事业上没有取得什么成就的话，绝不回到可爱的故乡。〔注：希特勒称他父亲23年后即40岁时才成为公务员，这与事实并不相符。1864 年，即Alois Hitler（1837－1903）27岁时，就已当上临时公务员助理，1871年35岁时在茵河岸边的勃若诺担任检查官（Controlor）, 1875 年他38岁时已是税务官。他原姓为Schicklgruber,  1876年39岁时他改姓为Hitler（见Werner Maser, Adolf Hitlers, Mein Kampf, Bechtle, Esslingen 1995,112页）〕

　

现在他的目的已经达到。但是这个小村庄已经没有人再认识这个小子。这个村庄对他来说也已经是个陌生的地方。

　

56岁那年他终于退休了。〔注：Werner Maser 认为是在58岁那年才退休，见同上〕他忍受不了这种悠闲的日子，在奥地利Marktfledens Lambach附近购置了一些产业。〔注：1895年2月4日他买了38000平方米土地，即在他退休前。1895年6月25日退休，这年他58岁。1897年6月又将土地卖出。1898年11月他又在Leonding买了一小块带有一间屋子的地。希特勒1898年－1900上小学，1905－1906染上肺病。〕他在那里刻苦耐劳重复不断地工作和生活着，这使他又回复到他父亲的事业上来。

　

在这段岁月中形成了我的第一个理想。在田野中无数次地嬉戏跳跃，通往学校的漫长的道路，与其他顽皮的孩子们一起嬉游，虽然免不了让母亲担心，但这一切使我没有成为深居简出的人，而是另一种人。当时我还从未严肃地思考过有关我未来的职业，可是对于父亲的生活方式我从来就没有过好感。我相信我的演说天才，多多少少和我的同学在争论和尝试说服别人时获得了训练。我成为一个小孩子王，当时我在学校中成绩很好，但却是不容易对付的一个人。

　

闲暇时间，我参加了Lambach修道院的唱诗班，在那里学习唱歌，所以有很多机会参加教堂的节日庆祝活动，这使我常常沉醉于其中。修道院的院长〔注：这是一所慈幼修道院，院长名为Hagen，挂钩十字 （Hakenkreuz）原是慈幼修会的徽章，希特勒当时绘在他的笔记本中，并以此为书本设计标题。后来成为纳粹的徽章。〕也因此成为我学习和追求中的理想人物，就象我的父辈们曾把乡村神甫作为他们追求中的最高理想那样。至少有一段时间我是这样想的。父亲对他这个好争论的孩子的演说天才评价并不高，因为不能理解，所以对我的未来也没有寄予很高的期望，对年轻人的想法也无法认同。他忧心忡忡地关注着我的矛盾心理。〔注：矛盾心理指的可能是希特勒当时的性格，一方面好争论，另一方面却想当修道士，一动一静的矛盾。〕

　

不久我就放弃了对这一职业（修道院的院长）的渴望，让更为适合我性格的其它愿望有更多存在的空间。在父亲的书房翻阅书籍时，我找到一些有关军事的书籍。其中有一本关于1870/1871德法战争的大众版书籍。该书分为两部，集纳了当年出版的一种画报。这两部书是我最为喜爱的读物。不久，伟大的英雄战争成为我内心最重要的体验。我从此开始，向往一切有关军事、战争和军人的事物。

　

在其它方面，这对我也具有很大的影响。我的脑海中第一次浮现出这样一些问题，虽然当时我对这些问题并没有很清楚的看法，这就是：这个好战的德意志究竟与另一个有什么区别？在这场战争中，为什么奥地利没有和德意志并肩作战？为什么父亲，还有其他所有的父亲都没有参与战斗？


难道我们和他们不是同样的德意志人吗？


我们不属于一个整体？这个问题第一次在我的小脑袋中转动。我心里有些嫉妒，我必须谨慎地思索问题的答案：难道不是所有的德意志人都同样幸运，隶属于俾斯麦的帝国？


我实在无法理解。

我必须学习研究。

　

父亲根据我的特质和性格得出一个结论，他认为人文中学和我的天赋格格不入，实用中学更为适合我。我在绘画方面表现出的才能，使他的这一看法更为坚定。他认为在奥地利的人文中学里，绘画往往被忽视。也许是因为他艰苦的生活工作方式使然，在他的眼里，人文中学是不切实际的，他对它评价不高。他基本的愿望是他的儿子能象他一样成为一名公务员。是的，必须如此。他困苦辛酸的少年时代使他相信，他后来获得的位置是多么伟大。好象这是他自我奋斗的唯一结果。这是他的骄傲。他也想让他的儿子和他一样，尽可能地获得更高的地位。他已经通过勤奋获得了这一切，为他的孩子铺平了这条道路，他的孩子应该继续走下去。

　

拒绝这种他曾经作为其一生生命内涵生活方式的期望，对于他来说是无法理解的。所以父亲的决定是那么的单纯、具体和明确，在他的眼中这一切都是自然而然的。这是他经过一生艰苦奋斗而获得的辉煌，同时让这个在他眼里毫无经验、无法负起责任的孩子自己去选择他未来的道路，对他而言也是不负责任的。况且这对于行使父亲的权威也没有什么好处，也不符合父亲有关履行义务的理念。

　

事情的发展却是另外一种情况。

我不愿当公务员。

　

不管是劝说还是“严肃”的说教都不能动摇我的抗拒，使我改变初衷。我不愿当公务员。不，再次的说不。所有有关父亲自己生活的述说，或者诱惑，使我对这一职业发生兴趣的尝试，都获得了相反的效果。我一想起一个自由自在的人，必须规规矩矩地坐在办公室里，我就感到恶心。他不是自己时间的主人，一生都要强迫自己去填写那些表格。

　

这一看法，会触动一个少年的何种联想。他和其他人完全不一样，而且有一点乡下人所谓的“不乖”。那些可笑的功课是那么容易，使我不必整天待在房间里，而是有更多的时间在阳光下玩耍。今天当我的政敌，要仔仔细细地审查我过去的生活，直到我的童年，最后他才恍然大悟，这个“希特勒”在少年时代就有多么不可思议的胡闹经历。我要感谢上苍赐予我如此值得回忆的幸福童年。草地和树林是当年调皮捣蛋的土壤，我一贯的“对立”思想即发端于此。

　

进入了实用中学，但是我在习惯上并没有多大的改变。

现在又出现了另一个我必须克服的对立面。

　

如果父亲要我成为国家公务员仅仅是一种心愿，而我对公务员这个职业原则上不是很感兴趣，这个矛盾还是可以忍受的。我可以将我的观点有所保留，不必每次都立即表示反对。只要我能坚持，将来不成为公务员，就能使我的内心获得平静。这一决定我认为是不可改变的。当真正触及这一问题时，情况就变得非常复杂。12岁那年这一问题即被提上日程，为什么是在这个时候，我自己也不知道。但是有一天，我明确地知道我要成为画家、艺术家。我有绘画的天才，这是肯定的。这甚至是父亲送我到实用中学的一个原因。当时他并未想到，也不会想到我会选择绘画作为职业。事情恰恰相反。当我再次拒绝父亲偏爱的想法，而被问及，我到底想做什么时，我第一次说出了我的意愿，父亲无言以对。

　

“油漆匠（画家）？艺术绘画家？”〔注：Maler在德语中有两个意思：一为油漆匠，另一为画家。希特勒的父亲在这里可能不知道他的儿子到底是想当油漆匠还是油画艺术家(Kunstmaler)，所以在听到儿子说要当画家时，又再三重复艺术油漆匠这两个字。〕

　

他怀疑我的理智。他以为听错了或是误解了。在他弄清楚，并意识到这是我认真的想法时，他表示坚决地反对。他的决定很简单，并未顾及到我真正的才能。

“艺术绘画家，不，只要我活着，就永远不可能。”虽然他的孩子拥有别样的性情，但却承袭了与之相似的某种僵硬性格。所以他也获得了一个相似的答复。当然是获得相反意思的答复。

　

双方各持己见。父亲不肯放弃他的“永远不可能”，我却总是以“就是这样”来回答。

　

这当然不是一件令人高兴的事。老先生很生气，我虽然很爱他，但是我也很生气。父亲不允许我有学习绘画的愿望。我则更进一步地声明，我再也不学习了。当然这个声明对我是不利的。当老先生不管三七二十一，想用他的权威来实现他的意愿时，我只有沉默不语了，但我却依照我所威胁的话去做。我以为，当父亲知道我在学校中的成绩没有进步时，或好或坏会让我去学习我梦想中幸福的事业。

我不知道，这笔账是否算得对。当然首先是我在学校的成绩明显地下降了。什么让我快乐，我就学什么，第一和最重要的是学会我认为将来作为艺术家所需要的一切技能。那些我认为与此无关的，对我没有吸引力的，则完全懈怠了事。我的成绩在这段时间，根据不同的科目和评估，总是表现得很极端，在“可嘉”和“前列”的成绩旁，同时并列着“及格”和“不足”。我最好的成绩是地理，世界历史更为优秀。对于这两门我最喜爱的学科，我的成绩在班上总是名列前茅。

　

许多年过去了，如果现在让我重新审视这一阶段的成长收获，有两件事意义重大：

第一：我成为了一个民族主义者。

第二：我理解并把握了历史的意义。

　

老奥地利是一个“多民族的国家”。

　

至少当时德意志帝国的公民大都没有认识到，这一事实对这个国家中每一个人的日常生活具有何种的影响。德法战争之后，雄壮的胜利凯歌，渐渐淡漠了外国的德意志性〔注：这可能是指，俾斯麦统一德国以及欧洲地域性国家的形成，使得分布在不同地区的同一民族成为不同国家的公民，从而导致不同地区的同一民族性彼此生疏了。〕部分是因为他们已不再推崇它，或者他们根本不可以这样做。人们错误地将这个原本很健康的德意志奥地利民族，与腐败王朝的国民等同起来。

　

很多人都不理解，如果奥地利的德意志民族不是拥有最优秀的血统，它就没有力量，来治理好这个拥有5200万人口的国家。在德国还存在一种错误的认识，就是奥地利是一个德意志人的国家。这种无稽之谈会带来严重的后果，但也反映出1000万东疆人光荣的业绩。他们为了德意志语言、德意志学校和德意志的特质不懈地痛苦地斗争着，德意志帝国国内却很少有人了解这一事实。当我们民族的数百万民众处于水深火热，被迫屈从于外族人的统治时，只能梦想着有一个共同的祖国，渴望回到祖国，他们意识到至少他们有权利要求保留自己的母语。大多数人都认识到，为什么必须为自己的民族性而斗争。也许有人要以老的东疆来衡量德意志的大小，这只是个人的看法。当年人们经历了上百年的时间才将我们国家的保护伞延伸到东边去，经历了无数次战争才保留下德意志语言的边界，但是在现在这个时代，这个国家感兴趣的只是殖民，而不是自己门前的血与肉。

如同发生在所有地方的所有斗争那样，在老奥地利的语言斗争中同样存在三种人：战斗者、窥伺者和叛徒。

　

在学校中这种洗脑事件就已经开始了。值得注意的是，关于语言的斗争无处不在。人们意识到，作为培育未来一代的场所，学校是被波及最严重的地方。孩子们也被带入这场斗争，并且论争的第一个口号就是针对孩子们的：

　

“德意志的男孩子，别忘了，你是一个德意志人！”还有“女孩子，记住，你将成为一个德意志人的母亲！”

　

谁洞悉少年人的心灵，他就会明白，这个心灵的耳朵最喜欢为这种斗争的口号而开启。用百千种形式关爱这一斗争，并用他的方式和他的武器引领着它向前进。他拒绝吟唱非德意志的歌曲，人们越试图使他疏远淡漠，他越会向往德意志英雄的伟大。他把从口中节省下来的钱用于伟大的斗争之宝。他对那些非德意志理论特别敏锐，同时表现得非常固执。他佩戴着遭禁的民族徽章，宁愿因此受到责罚和打骂。他是伟大具体而微的真实表象，只是态度常常更好，更真实。