13岁少年体育课跑步倒地猝死 家长索赔120万

华西都市报：12月9日，原本是个寻常的日子，13岁的牟纪春在体育课上跑了十圈，原本是热身跑，谁知跑到最后一圈的时候，突然倒地不起。抢救无效，第二天离世。同学们眼中的“春哥”就这样走了。

“他中午的时候还回家吃了饭，人都是好好的，没想到最后这一节体育课上出了这样的事。”儿子牟纪春的离世，让牟邦均悲痛万分。

13岁的牟纪春是泸州市纳溪区英才外国语学校初二四班的学生，在12月9日下午第三节体育课上跑步晕倒后，就再也没有醒来。医生诊断结果为脑血管意外、脑疝、中枢性呼吸循环衰竭或心源性猝死。

最后一节课 12小时没救回他

“儿子这次考试多考了10多分，很高兴，还让我奖励他，两天前我给他买了一双新鞋子。”昨日上午，失去儿子的牟邦均话音低沉。他告诉记者，儿子牟纪春在12月9日下午第三节体育课上跑步，其间晕倒在地，就再也没有醒来。

13岁的牟纪春是泸州市纳溪区英才外国语学校初二四班的学生，在当天的体育课上，体育老师徐川对学生们进行冬季体育课跑步（慢跑）锻炼，下午4点46分，牟纪春突然晕倒。经过现场急救后，120医生会同班主任、后勤主任等将他送到了纳溪区人民医院继续抢救。

晚上8点25分，医生称其心跳恢复，但心律不齐，脑意识未恢复。根据家长要求，纳溪区人民医院主治医生及时邀请泸州医学院附属医院急诊专家到纳溪区人民医院会诊治疗。

10日凌晨5点半，牟纪春心脏和呼吸再次停止，经纳溪区人民医院医生全力抢救，于当天凌晨6点宣布死亡，诊断结果为脑血管意外、脑疝、中枢性呼吸循环衰竭或心源性猝死。

最后一圈跑 比同学跑得快 最后冲刺时刻倒地

昨日下午，记者来到纳溪区英才外国语学校，隔着学校大门，可以看到校内一切井然有序。记者曾试图联系牟纪春的同学，但因种种原因未能如愿。

12月10日中午，牟邦均对儿子的同学进行了走访。根据牟邦均提供的录音材料显示，牟纪春的同班同学赵洪（化名）回忆：“徐老师让我们慢跑10圈，做准备活动。”牟纪春晕倒后，“我看到他的时候，他的脸色惨白，像是粘了一层灰。”记者从侧面了解到，同学们喜欢称呼牟纪春为“春哥”。当得知牟纪春已经离世，同学周浩（化名）很惊讶，不敢相信这是事实。

周浩回忆说：“老师当时说，你们慢跑、自由跑，跑完了就可以自由活动休息了。牟纪春在最后一圈快到达终点的时候，他开始冲刺，在乒乓台处‘咚’的一声就倒下去了。当时还听见有同学喊‘春哥晕倒了’。”一位同学在他摔倒后扶着他，走了两步后牟纪春又倒了下去，这个同学立刻又用手托着他的头，嘴里喊着“你咋了？”

周浩接着说，牟纪春一开始跑得很慢，后来跑得很快，“超了我两圈，”此前牟纪春也晕倒过。”

另一名同学称，自己当时跑在牟纪春后面，不过因为跑不动了，“所以我没跑完。”这位同学也表示，老师说了让自由跑，没有规定时间。

班主任讲述 曾晕倒两次 建议家长带娃娃体检

周浩说，在牟纪春晕倒的时候，有很多同学已经跑完了，这时候老师徐川就去一旁训练这些同学打篮球，听到大家的呼救声，一旁训练学生打乒乓球的肖千老师立即拨打了120，徐川也赶紧跑了过来。

记者获悉，牟纪春晕倒时，在旁边训练学生乒乓球的老师肖千看到后并拨打了120，当时时间为下午4点47分。学校卫生员按照120医生要求及时救护（掐学生人中），班主任曹老师也及时将情况告知了家长。下午4点53分，120医护人员赶到现场展开急救。肖千老师又拨打了110。

曹老师是牟纪春的班主任，牟纪春的骤然离世，让他很难过。他告诉记者，在近一年半的时间里，牟纪春曾两次晕倒，一次是在学校里，一次是在公交车上，“两次都是我陪着去医院的，医生说孩子低血糖。”

曹老师告诉记者，因为担心学生身体有问题，也曾建议牟纪春父母带他去医院做全面体检，“但是他的家长说家里没有遗传病史，娃娃的身体也还不错，只是有低血糖。”牟邦均在接受记者采访时，也表示儿子确实患有低血糖。

索赔

家长要学校赔120万

“学生的体质不同，跑10圈相当于1500米，体能较差的学生根本吃不消。”牟邦均质疑，在学生跑步时，老师没有在现场监管，存在失职。而且，学校医护人员在对儿子进行抢救时，只是掐了人中，没有运用其他抢救方法，错过了急救最佳时间。“孩子上学的时候还好好的，没几个小时就过世了。”牟邦均为此向学校提出要求赔偿所有损失120余万元。

记者从纳溪区教育局获悉，从牟纪春进入医院抢救起，学校24小时派人轮流值班，协助家长做好学生抢救和后事处理工作，并垫付了医疗费和殡仪馆产生的所有费用。12日下午，由纳溪区大调解中心牵头，区教育、卫生、司法等相关部门和单位进一步跟家长座谈，表示将走法律渠道解决并尽快处理好死者后事，相关费用由学校借支。华西城市读本记者 刘丹摄影报道提醒冬季长跑勿突然加速

长跑更磨练了人们的意志，所以贵在坚持。医生建议，每次起跑10分钟以及连续跑步两周左右都是意志力薄弱区间，如果克服下来，反倒觉得跑步是件轻松的事了。跑步前一定要做准备活动，而且长跑不能在起跑时骤然加速，而应该遵循先慢后快的原则。否则，既不利于持续奔跑，又容易受伤。长跑后不要马上停下来，步行三五分钟很重要，同时全身放松，两臂自然抖动，两条腿交替前后左右自然摆动。

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只能说小孩身体差，很多大学生，戴个眼镜，那么瘦小不堪，以为是中学生呢！

以后学校什么运动会活动都别搞了，死一个学校就赔光了。

想想重庆摔婴女孩才赔30万，真搞不懂受害者一方是怎么想的，如果有后遗症30万连住院费都不够。

再多钱，再高的职务，也不及有个健康的身体与快乐的心情。所以了，生活质量与金钱有必然关系，但幸福感官度与金钱没必然关系。很多温饱家庭，一家其乐融融，多幸福啊。

哎。。现在的学生体质真的不行了。

我们学校已经由学校主管校内学生活动的领导向学生会传达意见了
对于足球、篮球这种“小众”（因为一般不会有女生参加）运动，而且存在受伤风险的运动，应当剔除！
改为能够“大众”积极参与的拔河，校园十大歌手（不分男女都能参加）赛，辩论赛等不存在意外风险的运动！

我该考虑 把锻炼身体 提到议事日程上来了！

　　13岁是限制民事行为能力人，如果校方能证明已尽到监护职责，即不承担责任。老师和校医是否失职，要以“一般标准”衡量，不能以脑外科或运动专家的标准要求，否则这个世界“失职”者比比皆是。如果学校在尽到职责的情况下仍然出钱，则一定要明确是出于道义的安抚行为，否则容易使教育责任泛化，以后体育课就没法儿上了。。。

distinctive 发表于 2013-12-17 11:08
哎。。现在的学生体质真的不行了。

我们学校已经由学校主管校内学生活动的领导向学生会传达意见了

篮球不知道，但足球在我们学校真的是小众得不能再小众了，当然不踢球的足球迷也越来越多。而且现在晨练或晚练的以中老年人居多，年轻人特别少。大学里面，每天早晚跑步时见到的都是老年人，年青人少之又少，给人感觉锻炼身体是用来治病滴，没病用不着锻炼。。。

庄生梦 发表于 2013-12-18 12:32
　　13岁是限制民事行为能力人，如果校方能证明已尽到监护职责，即不承担责任。老师和校医是否失职，要以“ ...

庄老师说的这种责任泛化估计早已泛滥了。
我记得我念高中的时候，还是01年，课间操很正常的出操，冬天我们就是全校围着操场一起跑圈。偏偏有一个人在跑完了突然跌倒，后脑勺瞌到了隔离跑道和球场（那个时候不是塑胶，而是碳渣和灰的场地）的用水泥做成了很矮的隔离栏上，于是就没了。
学校当时好像就赔了小20万。

庄生梦 发表于 2013-12-18 12:48
篮球不知道，但足球在我们学校真的是小众得不能再小众了，当然不踢球的足球迷也越来越多。而且现在晨练或 ...

其实，这会儿的球类运动，都属于小众了。真正的大众运动是DOTA。。。。。。
我们这个班上55个人，找11个踢球的找不到，但是找30个打DOTA的绰绰有余，包括有的女生。

distinctive 发表于 2013-12-18 15:02
庄老师说的这种责任泛化估计早已泛滥了。
我记得我念高中的时候，还是01年，课间操很正常的出操，冬天我 ...

这种事学校一般不想搞大了，赔钱息事宁人，就是闹到法院，多半也是调解了局。表面看是息了讼，好像很和谐，但问题是全社会也搞不清到底是谁的责任，于是大家做什么事都不知道标准界限，凡事留三分，或者安全起见糊弄了算完，这就是所谓“刑法不中，民无所措其手足”的弊害。久而久之，法律怎么说的，也没有人关心了，无论何事，该不该赔，赔多少，就看你会不会闹腾，民间所谓“会哭有奶吃”是也。。。

distinctive 发表于 2013-12-18 15:03
其实，这会儿的球类运动，都属于小众了。真正的大众运动是DOTA。。。。。。
我们这个班上55个人，找11个 ...

DOTA也是运动，锻炼手腕呵呵。。。100年前国人从西方引入“欲文明其精神，先野蛮其体魄”的理念，并非空穴来风，身体康健与否会影响心智健全。很早以前看过一本书写国民性与体育精神，里面应该是有些道理滴。。。

庄生梦 发表于 2013-12-18 23:42
DOTA也是运动，锻炼手腕呵呵。。。100年前国人从西方引入“欲文明其精神，先野蛮其体魄”的理念，并非空 ...

按我们传统的“伪科学”的说法，大多数心理疾病都起因于身体的某方面的失衡。。。强健与否倒不是关键性的（不然前国门也就不至于抑郁到卧轨了）。

可能也是计划生育的弊端吧，物以稀为贵，现在的体育课和老干部健身都差不多了，

alemanni 发表于 2013-12-19 00:32
按我们传统的“伪科学”的说法，大多数心理疾病都起因于身体的某方面的失衡。。。强健与否倒不是关键性的 ...

清未民初时对体育精神的提倡，主要是从国民教育的角度讲的，不是针对个案，如果是从个人出发，那情况千差万别，残障羸弱而心智较身强体健者更为健全的例子，车载斗量。他们那时多是受到中国士民“病夫”现状的刺激，有感于身体对精神之重要，因此借鉴西方从古希腊至近代功利主义的体育观，意在补中国之弊。虽然他们的说法有些绝对，但在当时“他者”重压的语境之下，这种思潮是很可理解的。至于到今天，是不是说中国人已经不需要补这课了，我的看法是未必。。。

150米一圈的赛道，我还真没见过！
想当年大学1500米也没及格过，补考也没过，不过能跑下来，最后拿学位毕业证也就那么点了，呵呵