中小学学生的暑假已经开始。但广州中学足球队队员的假期结束得比其他同学晚，他们还需要训练。
今年3月，德国足球教练丹尼斯开始在广州中学执教。他的球员是30多名该校学生。暑假开始后的第一个星期，他还要带领这支球队训练。下一次训练，是暑假结束前一周。丹尼斯没什么特别，他只是众多在中国助教的国外青训教练之一。丹尼斯又有些特别，因为他的丰富的青训经验与实力不算最强的中学校队，碰撞在了一起。
▲比赛间隙，丹尼斯给球员进行指导。
“很多球迷，很多德国队的球迷，都认为德国队完了，德国队称霸国际足坛的时代已经结束。但我不这样认为。”丹尼斯说。
本届世界杯，卫冕冠军德国队在小组赛的战绩仅为1胜2负，小组垫底，无缘出线。不少球迷震惊失望。谈及自己的国家队出局，丹尼斯也难掩无奈的神情。但他坚定认为，德国队将会在未来卷土重来，只不过“德国足球或许到了要再次作出改变的时候。”
德国在过去十多年里，重视和重振的青训，这被认为是国家队中兴和2014年巴西世界杯夺冠的原因。在国内大力推广校园足球，重视青训的背景下，随之而来的是德国青少年培训经验、理论、观念和方法，逐渐在国内得到运用，许多德国教练也来到中国执教。
这一过程中，许多中小学校重视足球，开展足球，足球成为他们一张新的名片。比如广州中学。
近年年来，这间中学逐渐挂上“广东省校园足球推广学校”和“广东省校园足球协会’青训基地’”等牌子。今年，学校还申报全国青少年校园足球特色学校，目前已获批准。
在广州校园足球的实力“版图”中，广州足球不是实力最强，战绩最顶尖的那一拨。但校园足球，成绩不是一切，不是最重要的一部分。重要的是，普及足球，普及足球带给学生的快乐。这一点，广州中学和丹尼斯的理念互相契合。
丹尼斯的到来，不仅是为提高这所学校的足球队的实力和战绩，不仅是为了在区和市的比赛中获得好的名次。更重要的是，他可以用已经被证明有效的培训方式和青训理念，帮助推动这所中学的校园足球，往正确的方向发展。
“德国足球有现在的成就，是十多年前开始在人财力等方面有大量投入。训练质量、教练能力和培训理念，都要提高。”具体到校园足球，丹尼斯认为帮助学生，找到并体会足球带来的快乐。在学校的体育老师看来，丹尼斯不仅是在训练学生，而是赋予足球教育的功能。即使是连球都停不稳的学生，他也坚持不区别对待，所有球员一起训练，在训练中交流、提高。
▲丹尼斯正在给球员上战术课。
丹尼斯今年26岁，已经拥有欧足联B级证书，家乡是德国萨尔韦林根。从2013年开始，丹尼斯在德国俱乐部担任教练。获得欧足联B级教练执照之后，他加入一个新成立的青年俱乐部，执教U15年龄段，此后，他成为俱乐部的体育总监。 到2017年，丹尼斯带队获得2次冠军。
“我决定寻找一些新的体验。我想依靠足球去开阔视野。所以我接受了在中国一所学校执教一年的建议。”这个暑假，他计划去云南等地旅游。此前，他见识了桂林的山水之后，就爱上中国的自然风光。
这是他第一次来到中国，来到广州。对他而言，初来乍到的时候，对他而言是巨大的挑战，“这里太大了。”在广州中学训练学生数个月之后，他也让广州中学的老师和学生体会到不一样的足球理念。
近些年来，随着校园足球和青训逐渐广泛和深入地开展，不少欧美外教来到中国。在这一过程中，出现不少外籍教练的教学方法和培训方式“水土不服”的现象。年轻的丹尼斯在展开自己的执教计划之初，就注意到这一点。
每次训练课之前，他都要制定训练之后，每堂训练课都有不一样的内容。丹尼斯说：“不能照搬德国青训的方式方法，要因地制宜。”中国年轻球员在身体素质上，确实会不如同年龄段的德国球员，但他举了一个例子：“梅西和内马尔的身体素质也不算优秀，身体不是唯一，重要的是球员自己的思维。”
足球队每周训练4次，丹尼斯每次都会提前半小时到1小时开始布置场地，每次他都坚持要自己摆放训练器材。学校的老师想帮他，不被允许。每次训练的每个训练项目，他都要严格控制训练时间，每个项目开始前，他都用手机设定时间。时间一到，这一训练项目就停止，哪怕那个项目的训练时间只有10分钟，他都坚持设定时间。
广州中学的体育老师将训练场上的丹尼斯形容为严肃、严谨和认真的典型的德国教练。每次训练结束后，他会要求学生清理场地，不能留下任何垃圾。
在德国，让青少年球员参加比赛的任务由大量足球俱乐部和社区俱乐部完成。在中国，校园要承担这方面的职责。“中国不一定要有学生的联赛，但一定要保证学生有足够多的比赛可以参加。我们不能总是一周接一周地训练，还是需要比赛，才能提高。让球员学习在比赛中思考，学习如何去比赛。”
此前，丹尼斯向校方提出，要与广州的一些校队“约战”，增加比赛机会。校方也满足他的要求，随后的比赛中，丹尼斯把带去的18名球员，先后全部派上场。
今年5月到6月，广州中学校队参加天河区的比赛，遭遇实力强大的第八十九中学。比赛中，丹尼斯要求他的球员大胆进攻，“不能因为我们实力弱，就害怕，就不进攻，我们不应该保守。”这是他想给学生传达的足球理念。
