都来考个功名！中国最后一次科举试题

raulzt · 发表于 2007-12-16 23:54:59

中国最后一次科举试题 ??第一场，史论5篇： 　　 　　“周唐外重内轻,秦魏外轻内重各有得论”； 　　 　　“贾谊五饵三表之说,班固讥其疏.然秦穆尝用之以霸西戎，中行说亦以戒单于,其说未尝不效论”； 　　 　　“诸葛亮无申商之心而用其术,王安石用申商之实而讳其名论”； 　　 　　“裴度奏宰相宜招延四方贤才与参谋请于私第见客论”； 　　 　　“北宋结金以图燕赵,南宋助元以攻蔡论”。 　　 　　（第1题藩镇，第2题平戎，第3题举贤，第4题变法，第5题以夷制夷，还真是理论联系实际，就是最后一题不太吉利，有亡国之兆。嘿嘿) 　　 　　第二场考各国政治,艺学策五道： 　　 　　1，“学堂之设,其旨有三,所以陶铸国?造就人才,振兴实业.国民不能自立,必立学以教之,使皆有善良之德,忠爱之心,自养之技能,必需之知识,盖东西各国所同,日本则尤注重尚武之精神,此陶铸国民之教育也.讲求政治,法律,理财,外交诸专门,以备任使,此造就人才之教育也.分设农,工,商,矿诸学,以期富国利民,此振兴实业之教育也.三者孰为最急策”。 　　 　　2，“泰西外交政策往往借保全土地之名而收利益之实.盍缕举近百年来历史以证明其事策”。 　　 　　3，“日本变法之初,聘用西人而国以日强,埃及用外国人至千余员,遂至失财政裁判之权而国以不振.试详言其得失利弊策”。 　　 　　4，“周礼言农政最详,诸子有农家之学.近时各国研究农务,多以人事转移气候,其要曰土地,曰资本,曰劳力,而能善用此三者,实资智识.方今修明学制,列为专科,冀存要术之遗.试陈教农之策”。 　　 　　5，“美国禁止华工,久成苛例,今届十年期满,亟宜援引公法,驳正原约,以期保护侨民策”。(这种题目放在现在考，偶看都够用了） 　　 　　第三场《四书》《五经》义, 　　 　　首题为:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善义”， 　　次题为:“中立而不倚强哉矫义”。 　　三题为:“致天下之民,聚天下自货,交易而退,各得其所义”。

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乌尔奇奥拉 · 发表于 2007-12-17 09:15:00

完全不会阿

花痴小巴迷 · 发表于 2007-12-17 13:47:00

水怪你别再怪了

曼施泰因 · 发表于 2007-12-17 14:38:00

问题是什么？一派胡言！

raulzt · 发表于 2007-12-17 14:54:00

很怪吗！？像这道题目，“日本变法之初,聘用西人而国以日强,埃及用外国人至千余员,遂至失财政裁判之权而国以不振.试详言其得失利弊策”。 出的就很有水平！！！

hancegaint · 发表于 2007-12-17 17:30:00

诸葛亮无申商之心而用其术,王安石用申商之实而讳其名论评法批儒的时候，好象也把王安石放到了法家里

欧洲冠军联赛 · 发表于 2007-12-17 17:47:00

题都出的很好,很与时俱进啊只不过这种题对豪门子弟,洋派学生没什么问题,对没怎么见过世面的寒门学生可能是天书啊其实现在的公务员考试也就是考这些,只不过不同行业有不同侧重点

从此萧郎是路人 · 发表于 2007-12-17 19:16:00

这啥跟啥？

raulzt · 发表于 2007-12-17 19:33:00

“泰西外交政策往往借保全土地之名而收利益之实.盍缕举近百年来历史以证明其事策”。湖南考生谭廷闿 西儒有曰：“两平等相遇，公法即权力，两不平等相遇，权力即公法”。吾每诵其言而悲之，公法之诚不可恃，恃公法乃适为强大者之藉口也........昔拿破仑之欲袭英也，英人以自卫故，夺丹麦之海军，又以保全西，葡，驻兵干涉其内政。当时无非之者，以合于公法也。及其终英遂握海上之全权而无与抗，此一事也。维也纳之会议，所以保全欧洲之局也。举拿破仑所破坏者，一一而建设之。名非不正也，而其既也，俄奥普遂分波兰，索逊割地与普，荷兰得莱茵河之上流，英专地中海之大势，此又一事也。且夫克里米亚之役，世所称义战也。遏俄人之南下，存土祚于将危，一举二善，而英法无所利焉。迨巴黎约成，英遂巩印度之防，法之路易拿破仑遂一蹴而登皇位矣。意奥之争，法起而援之，保同盟也，沙尼两地，折而入法。丹麦之纷，德奥合而敌之，保同种也，而雪，霍二州愤而属奥，德。希土之战，俄出而预之，保同教也，而黑海之条约遂废。此四事者，原因不一，成效不齐，要之保全者率不利，利独归倡保全之人，此其故可以深长思也。有保全土耳其之名，而英得以据沙衣白纳，有保全古巴之名，而美可以县非列宾。握苏彝士之航路，有法所不能争者，保全埃及之说为之也。开尼加拉之运河，而哥仑比亚不能问者，保全巴拿马之说为之也。有其甚者，朝言保全而夕已夺之，英之印度缅甸，法之越南柬蒱塞是已。

豹II · 发表于 2007-12-17 19:59:00

<div class=\"quote\">以下是引用raulzt在2007-12-17 14:54:00的发言： 很怪吗！？像这道题目，“日本变法之初,聘用西人而国以日强,埃及用外国人至千余员,遂至失财政裁判之权而国以不振.试详言其得失利弊策”。 出的就很有水平！！！</div>埃及什么时候完整独立，并获得完整主权的？（埃及22年才获得半独立，国防外交均无主权；53年才获得彻底独立） 日本明治维新聘用外国人和埃及聘用（说聘用真是非常搞笑的说法）外国人，压根就没有任何可比性，财政裁判权埃及压根就没有 这题出的才是个笑话类<img src=\"images/post/smile/dvbbs/em02.gif\" />

raulzt · 发表于 2007-12-17 20:25:00

<div class=\"quote\">以下是引用豹II在2007-12-17 19:59:00的发言： 埃及什么时候完整独立，并获得完整主权的？（埃及22年才获得半独立，国防外交均无主权；53年才获得彻底独立） 日本明治维新聘用外国人和埃及聘用（说聘用真是非常搞笑的说法）外国人，压根就没有任何可比性，财政裁判权埃及压根就没有 这题出的才是个笑话类<img src=\"images/post/smile/dvbbs/em02.gif\" /></div>不能已现在的眼观来看待，我觉得在当时的清政府已经很不错了！

豹II · 发表于 2007-12-17 20:57:00

不是现代眼光的问题，分析问题方法也许有差别，但是题目本身就有常识和逻辑错误，怎么也说不过去呀要比较国外雇员（或者扩展到资本吧）对本国某行业渗透控制的问题，结果对比的双方：日本国家独立，拥有完整的财政权埃及殖民地没有权利一点可比性都没有，对比的一方连要比较的东西都不存在。1905年，举例鸦片战争被撬开大门已经60多年了，国家级考试居然连埃及国情都不怎么清楚（估计对日本政治运作也不清楚），我只能汗一下

丰城剑气 · 发表于 2007-12-17 21:37:00

题目都看不太懂，换到那时候，我怕连个秀才都考不上<img src=\"images/post/smile/dvbbs/em08.gif\" />

唯一的卡恩 · 发表于 2007-12-18 00:13:00

没事，买本任汝芬的书就过了～

hancegaint · 发表于 2007-12-18 11:11:00

大家都知道任汝芬。结果他的书都快卖到天价了。薄薄的序列二还要30多块钱。真成垄断市场了。应该合理分流，不能让一家坐大。

豹II · 发表于 2007-12-18 15:14:00

任汝芬到底是男是女我到现在也不知道

eee1213 · 发表于 2007-12-18 17:07:00

<div class=\"quote\">以下是引用豹II在2007-12-17 19:59:00的发言： 埃及什么时候完整独立，并获得完整主权的？（埃及22年才获得半独立，国防外交均无主权；53年才获得彻底独立） 日本明治维新聘用外国人和埃及聘用（说聘用真是非常搞笑的说法）外国人，压根就没有任何可比性，财政裁判权埃及压根就没有 这题出的才是个笑话类<img src=\"images/post/smile/dvbbs/em02.gif\" /></div>正因为有差异才能比较啊

若影嘉游 · 发表于 2007-12-18 22:49:00

得..我直接回家种田..

hancegaint · 发表于 2007-12-19 18:08:00

<div class=\"quote\">以下是引用豹II在2007-12-18 15:14:00的发言： 任汝芬到底是男是女我到现在也不知道</div>男的。恐怕因为你这种疑惑，所以在他每本书后面都有他的照片。

豹II · 发表于 2007-12-19 18:16:00

<div class=\"quote\">以下是引用eee1213在2007-12-18 17:07:00的发言： 正因为有差异才能比较啊</div>你有一台电脑我没有电脑然后出题，问为什么你的电脑用了adsl上网速度快，而我的速度为零逻辑雷同

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